第二天，乔姝的烧基本退了，只还有些打喷嚏和咳嗽，等时间慢慢调养了。
不过早起对她来说还是较为吃力，姑且还是请了早自习的假，等到正式上课的时候再去学校。乔霜白自然也和她一起，就算不提他那蛊惑人心的能力，光凭优异的成绩和复杂的家庭状况，他说要跟着请假照顾乔姝，也是没有老师会拒绝的。
到了学校，乔霜白照旧把乔姝送到了班级门口，才转身返回了自己的班级。
看到这幕情景，同桌又是灵动地冲乔姝眨眨眼，为他们关系缓和送上真挚的祝福。
回到学校，就意味着紧张的学习生活再度开始。即使乔姝还处于病痛之中，她需要完成的作业量也是不会酌情减少的，更别说还要加上昨天遗留的部分，真是看着就让人绝望。
唯一的好消息是，这周最后两天学校会举办运动会，对学生来说几乎约等于放假。除了需要待在校园内以外，和狂欢节也没什么区别了。
乔姝的身体状况自然是不可能参加任何项目的，和往常一样只报了拉拉队和后勤应援，在需要的时候适时露一下脸就好，其余时间都可以当做是自习。
同桌本来也想效仿乔姝的做法，奈何抵不过体育委员的反复劝说，最后还是去参加了四百米接力赛。班上的大家气氛高涨，自发组织练习，体育课解散后，班上竟只有乔姝一个人回到了教室。
乔霜白他们班和乔姝班集是同一时间的体育课，作为班上的明日之星，据乔姝所知，他把能报的项目全都报了一遍，主打一个来者不拒。乔姝从操场上离开时，还看到乔霜白混在人群中间，和他们一起挥洒热血的场景。
然而等到她回到教室推门一看，乔霜白竟然已经坐在她的座位旁边等着了。
“你不是在练习？”乔姝关上门走过去，发觉自己问了句蠢话。凭借乔霜白的能力，如果参加一个普通学校的运动会都需要在那勤加练习，那这位格也太拉了。
“这不答应了给你当家教，我可不能言而无信。”乔霜白说着就拿起同桌桌子上的课本翻了起来，打量着对方做的笔记：“你们的进度要比我们慢啊，老师不是同一个吗？”
“你们可是尖子班。”乔姝坐下，从抽屉里取出等待填满的习题册递给乔霜白，趁着课间她一直在赶作业，不过还是有不少不懂的问题，都格外标注出来了，准备等有时间找机会请教同桌或者回家询问乔霜白。
在帮乔姝补习这件事上，乔霜白做的还挺认真，不惹事不说笑，还会像个正儿八经的老师一样引导学生自己思考。一节课的时间被高效利用，等到下课铃响起，乔姝回过神来才发现自己竟不知不觉搞完了近一半的作业。
“哼哼。”乔霜白腆着一张笑脸支棱到乔姝面前，满脸都写着“怎么样，我很优秀吧，快来夸夸我”。
乔姝沉默了一瞬，还是给出了一句“还不错”的评价，看着乔霜白瞬间得意忘形的样子，不禁有种自己在和他的拉锯战中输了一局的感觉。
趁着班上的人还没有回来，乔霜白站起来准备离开。他先前注意到乔姝离开操场时，丝毫没有犹豫就决定跟上，随手捏了个分身留在操场继续陪练。这会儿要是被人撞见，就不太好解释了。
当然乔霜白大可以再使用那种改变认知的能力修正这个认知错误，但人的大脑是很精密的东西，这种能力就好比是在上面进行了一场微操手术。一次两次可能问题不大，次数多了，总会有未知的风险产生，极端情况甚至可能会出现“抗体”，使其不再起作用了。
目前乔霜白还不知道自己要继续纠缠乔姝多久，说不定以后还有其他需要使用能力的情况在呢，所以能少用还是少用比较好。
乔姝不知道他的这些考量，本来下课时间到了乔霜白要回自己班上也是很正常的事情，只是她想到刚刚乔霜白随口说的一句话，思量了一秒过后还是开口叫住了对方。
“怎么了？”乔霜白问道。
“我记得你刚刚说，我们两个班，有些科任老师是相同的。”
“对，数学和化学，所以我才奇怪嘛，你们课程居然落后我们那么多进度。”乔霜白脸上全是不解，对人类之间的智力差距有了全新的认识：“其他科目就不一样了。但我们英语老师和你们的在同一间办公室，我有次去找他还看到了你们老师正在改你的作业呢。”
放在以前，乔霜白肯定要再加上一句“那可真是惨不忍睹”来调侃乔姝，不过今天氛围这么好，自己前不久又刚被“教训”过，还是老实一点好了。
乔姝得到了自己想要的答案，她本想问问乔霜白是怎么看待朱老师的，有没有觉得她身上有哪里不对劲的地方。然而还没等她思考好措辞，远处学生的打闹声逐渐近了，乔霜白忙跑着溜走，说等下个课间再过来找乔姝。于是这个问题还是没能问出口。
不一会儿，大部队都回到了班上，只剩少数几个热爱运动的选手不等到下节课的上课铃声打响，是不会回来的。
“累死我了……”同桌回到座位上坐好就开始抱着乔姝的胳膊哭嚎，她刚刚被迫跟着接力赛的队员一遍遍练习跑步和默契，一节课下来，感觉腿都不是自己的了。
“辛苦。”乔姝微微拍了拍她的后脑勺，记得小时候外婆也曾经这么哄过自己，不管上一秒再怎么闹腾，下一秒都能很快被哄好，安安静静地坐在椅子上等待开饭。
同桌眯着眼睛很享受的样子，正准备顺势再继续撒个娇，突然看到自己桌面上的东西好像被人动过了：“咦？刚刚有人来过我的座位上吗？”
“啊，我刚刚看了一下你的练习册。”乔姝面不改色地为乔霜白圆场，前面同桌再三强调希望乔霜白帮乔姝在校内辅导时带上自己，即使刚才事出有因，也不好说是把她给落下了。
“噢，那就没事了。”同桌摆摆手，整理了一下自己的课本，还不忘取出练习册询问乔姝道：“怎么样，如果还有不懂的可以再问我哦。”
“谢谢，不过现在没有了。”刚刚乔霜白不仅把所有难题都给乔姝讲来听了，还守着她做了半节课的作业，现在她的进度已经比同桌快了。
同桌凑过来一看，也注意到乔姝的“丰厚成果”，当即就“哇哦”了一声。她今天倒是有看着乔姝一下课就开始猛写作业，只是不知道她具体在写哪些，现在还以为这些都是她一个人独自努力的功劳。
特别是在看到一道她自己也不会的习题都被乔姝写上了答案，还拥有详尽的过程时，同桌感觉自己酸成了一颗柠檬：“学霸的辅导效果就这么好吗，小姝你下次说不定都可以冲冲年级前200了。”
“哪有那么夸张。”乔姝一笑而过，两人又聊了会儿天，上课的铃声就又再度响起了。