其实刚开始摔倒时，她又疼又怕，但还没意识到危险。在于妈妈冲她呼喊时，她只觉得委屈，心里还有点埋怨妈妈把她绑在这儿，还把车骑摔了。察觉到不对，是明显感觉到巨大的车身正向她逼近。那一刻，她吓傻了，动弹不得，心里慌得直想吐，只能习惯性地看向妈妈。
接着，她看到了让自己失神的一幕。她躺在地上，清楚地看到于妈妈是如何跑到车前，又是如何坐到地上的。有那么一瞬间，她感觉自己的呼吸都要停止了。于婷婷接触新事物较多，孩子又好奇，跟着哥哥们没少打听汽车的事，她知道的比于妈妈多。汽车的速度有多快，对人的伤害有多大，她一知半解的这些足够让她吓得说不出话。
她以为自己就要失去妈妈了，整个人都懵了。于妈妈来抱她时，她像在做梦一样，满肚子的话，却不知从何说起。司机也把自行车拖了过来，支在一旁检查，车子没啥大问题，就是有些磕碰。母女二人都受了不同程度的伤，司机也头皮发麻。三人对视一眼，于妈妈开口了：“这事也不怪你，后面还有一辆车呢，它跑了。俺娘俩虽然没被撞到，但你看，这摔得也不轻，你出个药钱行不？”
司机不是本地人，只是从这儿拉货路过，哪能想到碰上这种事。说起来这事不怪他，可谁让是他的车呢，不管因为谁，他的车差点撞到人是事实。人家没狮子大开口，自己也不能不讲道义，还得感谢人家没讹诈自己。“应该的，应该的，真的很对不起，医药费我出，你放心，我再多给两百，给你女儿压压惊！”
于妈妈一听，有点不好意思，她本没想要多的，可听到说是给闺女压惊的，又犹豫了一下，最后还是接过了钱。不管司机怎么想，于妈妈对他的好意表示了感谢。司机问需不需要送医院，于妈妈表示待会会通知家里人。司机可能怕后续有麻烦，就想先走，于妈妈没为难他。
等大卡车离开，于妈妈强忍着疼痛，把闺女抱到自行车前面，一路推着去了娘家。路程确实不远了，只是因为在国道路边，附近没有村庄，刚才出事时才没人看到。于婷婷不想让妈妈推着，想自己下来走，于妈妈没同意。看到妈妈满脸心疼，她心里更难受了，明明受伤最重的是妈妈，妈妈却一直在担心她。
到了姥姥家，又是一阵手忙脚乱。好在仔细检查后，自己也感觉除了皮外伤，其他没啥大碍。又打电话通知了爸爸，还没到吃饭时间，于爸爸就带着一屋子人赶来，大家都担心得等不及，非要来看看。
后来，很长一段时间，于婷婷都不能去姥姥家，稍微远一点的地方也不行。除了于爸爸，其他人也不让骑自行车带她了。以前，于婷婷最喜欢和哥哥们骑自行车出去玩，现在不仅大人不许，哥哥们也不敢了。要是以前，于婷婷肯定要闹翻天，可经过这件事，她改变了很多。
不让跑远，她就在家玩；不让坐车子，她就催着哥哥们自己出去玩，拒绝大家在家陪她，还说一个人自在。家里人都以为她是被吓到了，其实也算是，不过是被妈妈的爱吓到了。她清楚地认识到，家里人真的可以为她付出生命，而她却没为他们做过什么。不管谁家有好吃的，总是先紧着她吃够；她想要什么，谁家有都会拿给她。
其实哥哥们也会有委屈的时候，但没人跟她说，也没人跟她计较，哥哥们也从不吵闹。她开始学着和大家分享东西，有事先自己解决，也不再向家人提无理要求。父母农活很多，哥哥们也都长大了，有自己的事情。于婷婷发现，自己以前真的有点自私，可大家都愿意宠着她。
于婷婷改变后，大家更疼她了，总以为是那场事故留下的后遗症。于婷婷也不说破，只是尽力做一个让大家都开心的开心果，做家里人都喜爱的好闺女、好妹妹。
听了于婷婷的事，殷锦年也是感慨万千。没想到，表面如此开朗的小太阳，内心还有这样的故事，也有着那么细腻温柔的一面。殷锦年觉得，在初中这段难熬的时光里，能交到这样一个朋友，真的很幸运。
同村的殷振华在中学当老师，不过不教殷锦年。殷锦年能在学校得到各种照顾，这几乎都是殷振华打过招呼的结果，当然，这也是殷长安拜托的。
丽群和殷锦年年纪相仿，但殷锦年跳级了，比她高一个年级，如今殷锦年读六年级，而丽群还在读五年级。由于殷振华调到中学教书，今年分到了老师宿舍，全家便一起搬了过来，丽群也转学到了镇上的小学。
两人从小玩到大，现在能天天见面，都高兴坏了。自从搬过来，丽群的妈妈总叫殷锦年去她家，有时做了好吃的也喊她。可殷锦年特别不好意思，常常拒绝。丽群妈妈就说她太见外，都是一家人，不用怕啥。殷锦年只好笑笑，她实在不喜欢去别人家白吃白喝，总觉得很羞耻。
如今，殷秋晚已然习惯了吃自己在学校蒸的米饭。食堂的饭菜虽说油水不多，但对大家而言，已然算得上不错。不少同学甚至连菜都不打，自己蒸好米饭后，从家中带上咸菜，一日三餐便这般解决。殷秋晚开始在星期天下午用过餐就启程前往学校，一来如此能悠然踱步过去，不至于太过匆忙；二来早到还能去找丽群畅快地玩上一阵。
殷振华居住的这座小院，隔壁住着殷秋晚的数学老师，是个身形瘦小的老头，名叫胡羡中，年过半百，性格稍显古板，却不失和蔼可亲之态。他讲数学课时常常引经据典，将枯燥的知识演绎得妙趣横生，极具吸引力，殷秋晚满心喜欢上他的课，可成绩却总是差强人意。殷秋晚数理化成绩平平，文科成绩却格外优异，理科老师们都对她略有微词，直言她偏科严重，学习不够用心。
实际上，并非她不想学好理科，实在是那些公式令她头疼不已，无论如何都难以理解。物理和化学尚可，部分内容靠死记硬背还能勉强应付，数学却全然依赖计算，她在这门学科上的成绩最为糟糕。然而，胡羡中却十分欣赏她，称赞她尽管听得似懂非懂，但课堂上总是全神贯注。胡羡中最反感上课走神的学生，可他对每个学生都关怀备至。
班里有个调皮捣蛋的学生叫李家宝，每次上课不但自己不认真听讲，还总爱搅扰周围同学，老师多次提醒，他却依旧我行我素。有一回上数学课，胡羡中点了他三次名，甚至还掷粉笔头以示警告，可他仍旧在下面叽叽咕咕说个没完。
胡羡中这下被彻底激怒了，小老头难得满脸怒容，精瘦的身躯笔挺地伫立在讲台上，目光如炬，死死地盯着李家宝。李家宝察觉到气氛异常，还妄图耍宝缓和氛围，嬉皮笑脸地对老师说道：“胡老师，您瞧，您都不讲课了，这不也耽搁其他同学吗？您就当我不存在，行不？”
胡羡中一听，怒火更盛，随手从讲桌里抽出戒尺，噔噔噔快步冲到李家宝跟前，对着他的胳膊重重地打了一下。教室里的戒尺通常只是个摆设，极少有老师会真正动用，惩罚学生的情形也不多见，多数时候也就是打打手心。学生众多，成绩良莠不齐，老师授课内容一致，学与不学全凭学生自身。老师虽可管教学生，但过于出格的事情一般由教导主任处置，班里的老师通常不会过多干预，顶多口头训诫几句，毕竟也忌惮打了学生后家长前来问责。
胡羡中并非班主任，教授的班级也不止一个，以往从未发过如此大的脾气。李家宝本就是个爱逗趣的学生，与老师们相处随意惯了，没大没小。第一下没反应过来就挨了打，之后他猛地蹿出课桌，围着教室撒腿狂奔。胡羡中都五六十岁的人了，哪能跑得过这年轻力壮的小伙，跟在后面跑得气喘吁吁，连李家宝的衣角都触碰不到。
胡羡中一边追赶，一边挥舞着戒尺作势要打，嘴里还斥责道：“你瞅瞅你的名字，家宝，家宝，你家里肯定把你视作宝贝。送你来上学，是盼着你能成才，你天天上课捣乱，一点书都不学，还有脸说这话，还耽误别人，你到底想怎样？把自己当什么？当屁啊？还说让我当你不存在，那你上这来干啥？不上学你来这儿干嘛？我是老师，我当你不存在，你叫我啥？啊，你说，你叫我啥？”
胡羡中这一番话说得声嘶力竭，班里瞬间寂静无声，没有一个人敢出声。他跑不动了，说话也耗尽了力气，胡羡中丢下戒尺，扶着课桌缓缓挪到讲台上。他用干枯的双手撑住讲桌，他的身形是如此矮小，殷秋晚心想，自己站在讲桌那里大概也就露出半截身子，而胡羡中仅仅比自己高些许。