宋绵看着突然变得很不安的女儿，不知道她是怎么了。
但她哪能看着自己女儿白白挨打呢。
“说什么呢你！杀人都还偿命呢，他们赔偿我们是天经地义！”
一边的尚闻赞同的点点头，“是的，三十万加道歉，快点的吧。”
宋绵脸色不好的看向插话的尚闻：“有你什么事啊？跟你说话了吗？”
尚闻嗤笑了一声，“看来你们还没想好，那就慢慢想，我出去透透气。”
说完，就站起来往外走了。
几人看着他这么随意的态度都愣了。
宋绵狠狠的瞪了尚闻的背影一眼，又开始对张梦说教。
出来后的尚闻一改刚才的悠闲，眉眼间透着不耐，他掏出手机放在耳边。
“怎么样了？”
......
“老八婆叽叽喳喳的，吵的我脑袋疼，给点教训，让他自己跟她们说。”
.......
“嗯，我知道，动作快点，我听不下去了。”
...
挂电话后，尚闻正要收起手机，就注意到旁边有几道视线。
一扭头，见几个男生正望着自己。
其中一个皱着眉头，双眼看向他身后的办公室，似乎在关注里面的情况。
毕竟，在外面都能听到宋绵那泼妇的尖声。
看着那个人，尚闻意味不明的笑着，在他们的目光中回到办公室。
里面宋绵还在教训自己半路变卦的女儿。
在尚闻回来后，她的电话忽然响起，一看是自己老公打来的。
她出去时和尚闻擦肩而过，看着他脸上古怪的笑意，有些奇怪。
顾清见尚闻这么快就回来了，双眼疑惑的望着他。
尚闻脸上挂着浅笑，大手安抚的揉了揉她的头，一言不发的回到位置上坐下。
“喂？老公？”
那头的张建喘着粗气，发出痛呼，一接通之后就没好气的训斥着宋绵。
“赶紧给人家道歉赔礼，别在外面丢人现眼了！”
宋绵被突然的教训吼的摸不着头脑，“老公你说什么呢？”
张建听她还在问，更着急的怒吼了起来：“给人家道歉赔钱，你想让我死这吗？快认错啊！”
宋绵不知道他那边到底出什么事了，还在疑惑的叫着他，就听到那边有些混乱，在张建的哀求声中，响起几道闷响。
随后，张建发出痛苦的闷哼。
手机中传来另一个吊儿郎当的声音。
“老八婆，不想你老公变成残废，就按他说的做，不然就回来收尸。”
“你们要做什么？我警告你们，要是敢伤害他，我就报警抓你们坐牢！”
“好啊，正愁没地方过冬呢，进去之前，拉你们一家垫背也不错哦～”
“你们别乱来！喂喂！”
张建的凄厉的痛呼声一直传来，让宋绵彻底慌了神。
那群亡命之徒完全不怕坐牢，威胁对他们毫无用处。
“宋绵...快认错...啊！别打我了...宋绵...道歉啊！”
现在还不知道怎么回事，脖子上就白长个脑子了。
她拿着手机，又惊又怕的转身。
尚闻好整以暇的坐在位置上，笑得漫不经心。
“张梦家长，出什么事了吗？”
老吴见她一进来就脸色难看的盯着尚闻，好奇的询问着。
宋绵死死的握着手机，咬紧后槽牙，半晌沉重道：“老师...我替我家张梦，向顾清同学道歉...”
“啊？”
老吴都被宋绵这突然变化的画风弄懵了，刚才不还一脸盛气凌人的要追责吗？
宋绵咬着牙，推了把张梦，“去给人道歉！”
张梦刚才就跟在宋绵身边，当然也听到了电话里面的情况，她畏惧的看向对面的尚闻。
犹犹豫豫的来到顾清面前，“...对不起，请你原谅...”
顾清不解的扭头，眼神问着尚闻刚才发生什么了。
尚闻却端坐不动，一手搭在她肩上，“人家跟你道歉，你接受吗？”
顾清迟疑着点头。
能大事化小最好。
尚闻勾唇，看向张梦，一副上位者的姿态命令道：“好，再让她过来道歉。”
张梦现在听尚闻说话都感到害怕，见她不追究自己了，赶紧躲在宋绵身后。
宋绵没想到当事人道歉不算，还要她再道一次歉，她眉心微拧，有些不情愿。
尚闻看着她的样子，心情不错的问：“怎么？要你丈夫亲自过来一趟吗？”
宋绵闻言一惊，连忙抬起头惊惶的看向气定神闲的尚闻。
“不！”她摇着头，心情忐忑的慢步上前，双手紧握成拳，指甲深深额嵌进掌心，痛意让她冷静下来。
宋绵走到顾清面前，“...对、对不起...刚才胡言乱语...请你不要放在心上...”
看着突然像是换了个人的宋绵，顾清还有些没反应过来。
变脸都比她快吧！
脸颊又被两根手指轻轻夹住，“人家跟你道歉呢，说话呀。”
顾清看了眼似笑非笑的尚闻，对宋绵点头，“我知道了。”
她没说接受还是原谅，只是知道了。
尚闻又没个正形的坐在椅子上，对面的母女俩像卑躬屈膝的丫鬟一样低眉顺目。
“歉道了，那赔偿呢？”
见他还要得寸进尺，宋绵一脸为难，“三十万...太多了，我们家真的没有那么多...请您高抬贵手..”
“那就打欠条！什么时候有了什么时候还。”
尚闻不由分说的直接一锤定音，他看向旁边没回过神的老吴。
“老师，借下纸笔。”
“...顾清家长，要不算了吧，看在我的薄面上，大家都息事宁人如何，和解是对孩子们最好的结果了。”
三十万，那可是一般家庭快一辈子的积蓄啊。
尚闻看着老吴，眼神晦暗不明，“老师，其实她们家要赔这么多，还有你的原因呢，要不是你把我家清清打成那样，我们几个哥哥都还发现不了。”
他回头看了眼一直安安静静的顾清，又转头对老师说：“学生不听话，教育不通，体罚让人长点教训也是应该的，但作为教师这个职业，也应该是非分明。”
“如果被人欺负，连手都不能还，那社会上为什么会有自卫合理的法律，学校既然是社会的微缩，除了教授知识和道理之外，也不要磨灭了好学生的勇气和尊严。”