依依坐在公交车上，车窗外的风景在眼前飞速掠过。医院宿舍，那是她每日生活的起点和终点。然而，今天，她的目光被一个特殊的场景吸引住了。
一个女人，年纪看起来并不大，紧紧地抱着一个孩子。那孩子被包裹得严严实实，只露出一张小脸。依依心中疑惑，这大热天的，为何要将孩子包得这么紧？她开始留心观察。
女人的眼神飘忽不定，每当依依试图与她的目光接触时，她总是迅速地避开。这使得依依心中的疑惑更甚。她的直觉告诉她，这个女人可能有问题。
于是，她开始密切关注女人的行动。女人在下一站下了车，依依也紧随其后。她迅速找到一个电话亭，拨通了报警电话。
“你好，我要报警。”依依的声音有些颤抖。
“请问发生了什么事情？”电话那头的声音显得很急切。
“我在公交车上看到一个女人抱着孩子，孩子被包得很紧，女人的眼神也不对劲。我觉得她可能是拐卖儿童的人。时值盛夏，天气热得让人窒息，可那孩子却裹得密不透风，我感觉很疑惑！”依依的声音有些紧张，但她的决心坚定。
“好的，请告诉我那辆公交车的车号和女人的下车站点。”电话那头的警察记录着依依提供的信息。
依依提供了所有信息后，包括那个女人的外貌、孩子的状况以及公交车的车号和下车站点。她的声音中满是焦急和紧张，但同时也充满了坚定和勇气。她的紧张的情绪终于得到缓解。她走出电话亭，看着远方的天空，心中充满了期待和希望。她希望警察能够及时赶到，将那个孩子解救出来。
然而，那个时代并没有摄像头，依依的报警是否能够引起警方的重视，她无法得知。但是，她知道，她已经尽自己所能去做了。这就是依依，一个有勇气、有责任感的人。她没有华丽的语言，没有惊人的才华，但她用自己的行动证明了，每个人都有力量去改变世界，只要我们勇敢地面对困难，坚定地追求正义。
依依抱着的语嫣，感觉宝宝多可爱，如果有孩子因此丢失，那个孩子的父母家人多难过啊！孩子丢失，对于任何一个家庭来说，都是一场毁灭性的打击。那种痛苦和无助，如同失去了亲人一般，让人心如刀割。孩子的父母和家人，他们将会长时间陷入焦虑和悲痛之中，无法自拔。而这种痛苦和无助，将会成为他们永远无法忘记的伤痛。
九月的大学校园迎来了新的学期，也是安生最期待的一个月。安生第一次做大学老师，并给学生们上课。经过一个暑假的精心备课，他准备在大一新生的《神经生物学》课程中，将生物学的魅力与科学的知识带给这些充满好奇心的孩子们。
教室门外，一个瘦高的身影闪现，安生走进了教室。他的眉宇间透露出独特的智慧与自信，手中紧握着一本厚厚的教科书，步履坚定。
“大家好，我是你们的《神经生物学》老师，我叫李安生，可以叫我李老师。”他微笑着说，语气平和却充满力量。他的声音在空气中回荡，让人感到一种深深的亲切。安生看着坐在前排的学生们。他们脸上带着稚气未脱的笑容，眼中闪烁着对知识的渴望。他深深地吸了一口气，然后微笑着开始了他的课程。
他以一个生动的比喻开始，将神经元比作电话线，将大脑比作电话总局，将信息传递比作电信号的传递。这个比喻立即引起了学生们的兴趣，他们目不转睛地看着安生，仿佛看到了一个新世界的开启。
安生站在讲台前，面对着充满好奇心的学生们。他开始讲述神经元和神经系统的工作原理，他的声音清晰而热情。
他说：“神经元，就像我们身体中的邮差，接收、处理并传递信息。它们是构成我们神经系统的基本单位，这些神经元细胞膜就像一个带有半导体特性的双层磷脂，形成一道隔阂，将细胞内液与细胞外液分隔开来。”
安生停顿了一下，扫视了一下教室，看到学生们都在专注地听着。他继续说：“在静息状态下，神经元细胞外液的电位为正，细胞内液的电位为负，这种状态称为’静息膜电位’。就像一个电池在没有电流流过时，仍然有一个微弱的电压存在。”
他顿了顿，然后问：“那么，当神经元受到刺激时，会发生什么呢？”一个男孩立刻举手，安生点头让他回答。男孩坚定地说：“当神经元受到刺激时，细胞膜的通透性会改变，离子会向内或向外流动，导致膜电位的变化。”
安生赞许地点头：“回答得很好！膜电位的变化可以是负电位的增强或减弱，这取决于刺激的性质和神经元的特性。这就是我们的神经系统如何处理和传递信息的基础。”
他满意地看着学生们点头表示理解，然后继续说：“你们都很聪明，预习也很认真。让我们再深入一点，探讨神经元如何通过突触进行信息传递。神经元的电生理特性除了膜电位，还有动作电位等方面。那谁了解动作电位？”
教室里举起了很多手，安生微笑着扫视了一圈，然后点名让一个坐在前排的男同学回答。那个男同学自信地站了起来，清晰地解释道：“当刺激强度达到一定阈值时，神经元就会产生动作电位。动作电位是指膜电位的瞬时反转和迅速恢复的现象，一般持续1至2毫秒。动作电位的形成和传导是神经元接收、处理和传递信息的重要基础，也是下文将要介绍的‘突触传递’过程的先决条件。”
安生满意地点点头，然后在黑板上画出了神经元的结构图，标出了产生动作电位的位置和传导的方向。他详细地解释了动作电位是如何产生的，以及它如何通过突触传递到下一个神经元。他的语言生动而富有启发性，让复杂的概念变得简单易懂。
一节课就在这样的互动和讲解中过去了。学生们聚精会神地听着，偶尔举手提问或分享自己的见解。安生的课堂充满了活力和智慧，他不仅是知识的传播者，更是引导学生探索未知世界的领路人。
中午放学后，这个班级的同学都开始讨论他们喜欢哪个授课老师。一个扎着羊角辫的女孩，眼里闪烁着兴奋的光芒，她说：“我喜欢上《神经生物学》的李安生老师，李老师的课堂充满了活力与热情。”
在这个初秋的午后，阳光透过窗户洒在教室内，同学们的脸上都洋溢着青春的气息。他们围在一起，争先恐后地表达着对安生老师的喜爱。那个羊角辫女孩，名叫田小雨，是班级里年纪最小的学生之一，她纯真的眼神里透露出对知识的渴望。
小雨说：“每次上安生老师的课，我都感到非常兴奋。他总是用生动的语言和形象的比喻，将复杂的神经生物学知识传授给我们。他的授课方式富有逻辑，深入浅出，让我们这些刚刚接触神经生物学的新生们感到既惊讶又兴奋。”
坐在小雨旁边的是一个文静的女生，名叫林静。她轻轻地说：“我也很喜欢安生老师的课。他不仅是授课，更是在引导我们探索未知的世界。他的课堂氛围非常轻松愉快，我们可以在他的引导下自由地思考和提问。”
林静的话刚刚落下，另一个女生古文峥迫不及待地接过话茬：“而且安生老师长得真的很帅！每当他说起大脑的奥秘时，他的眼中闪烁着独特的光芒。他的话语中充满了对科学的热爱与敬畏，那种虔诚的态度让我们深受感染。”
在这个温馨的午后，女孩子们仍在兴奋地讨论着安生老师。她们的话语中流露出对知识的渴望和对未来的期待。而安生老师的教诲，将成为她们人生道路上宝贵的财富。
随着课程的深入，学生们对神经生物学的理解也逐渐加深。然而，随着难度的增加，他们也开始出现了疑问。安生鼓励他们提问，无论问题多么复杂，他都会耐心地解答。他的认真态度深深地感染了学生们，他们也开始认真地思考问题，努力理解每一个复杂的概念。
课程结束了，但安生的工作并没有结束。他花费了大量的时间和精力来备课，但他知道，这一切都是值得的。他希望通过自己的努力，能够让更多的孩子理解科学，热爱学习。在这个过程中，他不仅是一个教师，也是一个探索者，一个引领者。他相信，每一个学生都有潜力去探索未知的世界，只要给予他们足够的机会和指导。
在九月的阳光下，安生带着他的学生们走进了神经生物学的世界。这是一个充满挑战和探索的旅程，但他们已经准备好了。他们有安生作为他们的向导，有神经生物学作为他们的目标，他们相信，只要他们勇往直前，就一定能够到达知识的彼岸。
九月，这是一个从炎热转向凉爽的季节，夜晚的微风轻轻拂过，给人一种宁静而温馨的感觉。在这个月的一个晚上，依依站在窗前，对安生说：“我想看你上课的样子，平时就是看你做奶爸，从来没有看到你给100多个学生上课的场景。我也快上班了，后面没有时间了，明天早上你什么时候上课，哪个教室，我去看看。”
依依的样子，傻傻的，很甜美的样子，就像一个初恋的女孩，期待着看到自己心仪的男孩在校园中的风采。她的眼神中充满了对安生的爱意和期待，仿佛能够看到安生在讲台上授课的样子，那是一种她从未见过的安生的样子，一种让她感到好奇和期待的样子。
安生看着依依的眼神，心中不禁涌起一股暖流。他知道依依是他的妻子，是他的朋友，是他最亲密的人。他也知道依依对他的期待，他不想让依依失望。于是，他回答说：“好的，我明天早上八点上课，在主楼b栋的第三教室，你可以去看看。”
第二天早上，依依早早地起床，精心打扮了一番，就像一个初恋的女孩要去见心仪的男孩一样。她来到了安生的教室，找了一个角落静静地坐下，看着安生在讲台上授课。安生的声音很洪亮，很自信，他用心地讲解着每一个知识点，用实例来证明自己的观点。他的手势很丰富，有时候比划着，有时候双手交叉抱在胸前。他的表情很严肃，但是偶尔也会露出微笑。
依依发现在众多的课程中，安生的课程似乎有着一种特别的魔力，吸引着学生们积极参与。每次他的提问，总是有许多学生争先恐后的回答，其中不乏女生的身影。而那些本来不属于这个课程的学生，却也纷纷前来，静静地坐在后排，听他讲述着他的知识和见解。那么，安生的课程为何有如此强大的吸引力呢？
依依看着安生在讲台上的样子，心中充满了感动和敬意。她知道安生是一个非常优秀的教师，他用心地教导着每一个学生，用他的知识和经验来帮助他们成长。她也知道安生是一个非常有责任感的人，他不仅对自己的工作负责，也对社会负责。这些年来，他们一起经历了许多风风雨雨，但是他们始终相互扶持着走到了今天。
在依依的眼中，安生不仅是一个优秀的教师，也是一个值得尊敬的人。他的自信和勇气让她感到敬佩，他的温柔和体贴让她感到幸福。她知道他们已经结婚多年，但是他们对彼此的爱意从来没有消亡。相反地，他们的感情越来越深厚，越来越坚固。
在安生的课堂上，依依看到了一个全新的安生。她看到了他的自信和魅力，看到了他的才华和智慧。她知道这就是她所爱的安生，一个让她感到骄傲和幸福的人。