小顺看到小毅过来，开心得不得了，总算有人跟他说话了。
小毅跟小狐狸一起玩，小顺在一边练字，不时的看看小毅和小狐狸一眼，觉得很温暖。
小顺一直很安静，喜欢看书写字，上学后，比以前活泼了许多，但是还是一个喜欢安静的孩子。
小毅跟小顺正好相反，虽然只有三岁，那是淘的没边，一转眼人就没了，只要能上去的地方，都有他的印记。
文欣不惯孩子，小毅因为任性，被文欣打过几次，可是好不了几天，就又故态重萌。
为此，文欣专门预备了一根棍子，成了小毅的专有家法。
可是，每次小毅犯错误时，文欣的都找不到拿根棍子，她还以为是小毅给藏了起来，所以把小毅的屁股，给打的胖了一圈。
小顺看到后，就眼圈红红的说：“娘，不要打弟弟，好不好？棍子在我的房间里，是我藏起来的。”
文欣说：“他犯错误了，就要接受处罚。”
小顺就哭了，说：“弟弟没有犯错误，他没有害人，他只是在玩。”
文欣说：“你也看到了，他都跑房顶上去了，要是掉下来摔坏了。怎么办？”
小顺说：“娘可以告诉弟弟，那里危险不能去的。”
文欣说：“我告诉了没用啊，打了都不听啊。”
小顺说：“那我跟弟弟说，求娘不要打弟弟了。”
文欣不愿意让孩子难过，以后再看到小毅不听话，都是趁小顺不在的时候揍小毅。
可是小毅很尖，总是跟小顺告状，小顺就会把小毅全身检查一遍，然后跟文欣抗议。
弄得文欣，好像是后妈虐待孩子，气得文欣总是跟张寒叨咕，张寒听了就笑，也不管。
以后小毅再淘气，文欣就去找小顺，理直气壮的说：管好你弟弟，不然我就揍他。
说来也奇怪，小顺跟小毅说说的话，小毅都听，文欣打了多少次，都没打过来的爬屋顶，小顺说了一次，小毅就再也没上过。
而且，只要小顺在家，小毅就跟在他的屁股后面。
小顺学习时，他就在一遍自己玩，也不吭声。
小顺学习完了，就会带着小毅到出去玩，上树，掏鸟蛋，三岁的孩子，啥都敢干，却没有受过伤。
文欣也就睁只眼闭只眼，随他们去了。
小毅一直要跟哥哥一起住，但是文欣不让，怕他淘气，影响小顺休息，现在终于得偿所愿。
小顺开心，小毅更开心，哥俩在一起，小顺会给小毅讲故事。
其实都是文欣给小顺讲的，也不知道是孩子的话，更能打动孩子，还是小顺讲的生动。
以后文欣再给小毅讲故事，小毅就说：“我不要听娘讲故事，我要听哥哥讲。”
气得文欣瞪大眼睛，死死的盯着小毅，可是小毅根本就不在乎，笑呵呵的摆手说：“娘，我走了，去听哥哥讲故事。”
文欣是顿足捶胸，在那喊到：“以后你别叫我娘。”
小毅说：“那我不叫你娘，叫啥啊？”
文欣说：“叫姨。”
从此以后，小毅就跟文欣叫姨了。